苏红欣简介：字墨林，号郑风草堂。北京市东城区书协会员，河北省石家庄市书协会员。自幼喜爱书法，从军30年，一直笔耕不辍。精研楷书、隶书、篆刻，作品曾先后在军内外报刊刊用，多次在军队内部组织的书法比赛中获奖。先后在中央财经大学、北京儿童福利院、九龙蓝天教育、北京翔威艺术学苑、北京文智斌斌等教育机构任教。多年从事教育工作，教学经验丰富，方法多样，有较高的书法理论水平。
苏红欣：青少年学习书法应从以下三个方面入手
近年来，由于国家对传统文化的重视程度不断提高，全社会各行业也积极响应，对学习中国书法的热情达到了空前的新高。在此背景下，为使爱好者们更好地学习和掌握这门古老而神秘的艺术，我根据以往的教学实践认为，要想深入理解并正确掌握中国传统文化中的一个重要组成部分——中国書艺，可以从以下三点作为初学者的参考和借鉴：
首先要把握“藏露起、中锋行,出回收,提按功”这一基础知识。这是每位想要深造于書艺之道的人必须掌握的一套基本技巧，无论是“藏露起”，即起笔时一般都是藏锋或者露锋；还是“中锋行”，指行笔时要用中锋；或是“出回收”，就是指收笔一般都是出锋或者回锋；以及“提按功”，练习書艺一定要在提和按上下功夫，因为提按决定着書艺线条与线质，这些都属于学习中國書藝最基础且不可或缺的事项。
其次，要把握住“找支点听声音，看粗细”这个基本方法。在开始练习書藝的时候很多人都会遇到拿毛筆写字时手大多容易发抖的问题，这通常是因为没有找到最佳的筆與紙接触點，即所謂の「支点」。這個問題決定了是否能保持持筆的手稳定性。而「听声音」则需要心静才能听到筆與紙摩擦的声音，這聲音對於修身養性的影響非常大。“看粗细”则是在寫完字後觀察筆畫粗細，以进一步體會提按感覺。
最后，要把握住“起笔定位，行笔走位，收笔调位，每个字到位”的规则。在學習中國傳統書藝時，“起笔定位”是一項至關重要的事項，它決策了整個章法。而 “行笔走位”則要求按照漢字特有的順序進行寫作，而 “收笔调位”則要求每一個字結束後立即調整位置以便開始下一個字符。如果每個字符都能做到如此，那麼整篇文章就會顯得連貫流暢無缝。
總結來說，如果能够将以上三个方面融为一体，将会对我们对中國傳統文化中的書藝有所帮助，让我们一起探索這一古老而又生动活泼的艺术世界吧！
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