苏红欣简介：字墨林，号郑风草堂。北京市东城区书协会员，河北省石家庄市书协会员。自幼喜爱书法，从军30年，一直笔耕不辍。精研楷书、隶书、篆刻，作品曾先后在军内外报刊刊用，多次在军队内部组织的书法比赛中获奖。先后在中央财经大学、北京儿童福利院、九龙蓝天教育、北京翔威艺术学苑、北京文智斌斌等教育机构任教。多年从事教育工作，教学经验丰富，方法多样，有较高的书法理论水平。
苏红欣：青少年学习书法应从以下三个方面入手
近年来，全社会对传统文化的重视程度不断提高，对学习中国书法的热情达到了空前的高度，为此，我根据以往的教学实践认为，可以将初学者如何学习中国传统艺术中的“四大名家”作为参考和借鉴。
一是要把握好“藏锋起行”，即起笔时一般都是藏锋或者露锋。“中锋行”，就是指行笔时要用中锋。“出回收”，就是指收笔一般都是出锋或者回锋。“提按功”，是指练习書法一定要在提和按上下功夫。这四点决定着書寫線條與質地，是學習書寫最基本的事项。
二是要把握好“寻支点听声看粗细”。很多朋友开始練習書寫時，由於找不到筆與紙接觸點或聲音，這導致了筆尖抖動或無從下手。在尋找支點時，要找到最佳接觸點，以確保持筆穩定；聽声音則需要心靜才能專心聽到筆尖摩擦聲，而這種心靜正是我們修身養性的基礎之一；最後，看粗細則是在完成一字後觀察其筆畫粗細，用以體會提按之感受。
三是要把握好“定位走位调位到位”。每個字都有它自己的位置，即上部、中部或左部定位，每個字也有一定的走向順序，比如先撇後捺，再來調整收筆位置，以便連續流暢地將每一個字連接起來，使得整頁文字顯得生動活潑且充滿節奏感。如果能夠掌握這些基本規則，就可以更有效率地進行學習，並獲得更好的成果。
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