在一个阳光明媚的周末，我带着好奇和疑惑，跟随孩子们去了一趟他们最喜欢的公园。那里，不仅有滑梯、沙坑，还有各种各样的游戏和活动。看着孩子们高兴地玩耍，我突然意识到：陕西省教育厅提倡的“学而不厌”的教育理念，在这个地方得到了完美体现。
我注意到，尽管孩子们并没有正式的数学课时，但他们似乎都掌握了基本的加减乘除技能。而且，他们在解决问题时显得如此自信，这让我想起了我们家常常讨论的话题——为什么孩子们在学校里学习到的知识与生活中应用起来总是那么吃力，而在这种非正式环境中却能轻松运用。
我开始观察这些小朋友，看看他们是怎么做到的。我发现，无论是在堆积木还是搭建小桥，小朋友们都会自然而然地运用自己的理解来解决问题。这时候，我明白了：陕西省教育厅推崇的问题导向学习，就是要让学生通过实际操作来认识知识，从而建立起深刻的理解。
正当我准备离开的时候，一位妈妈走过来，她也注意到了我的凝视。她微笑着说：“你看，这些孩子虽然还小，但是已经学会了如何将书本里的知识转化为生活中的工具。这就是我们希望通过‘学以致用的’教学方法所追求的一种能力。”她的话让我深受触动，因为这正是我今天想要探索的问题答案所在。
从那以后，每次看到孩子们快乐地玩耍时，我都会想起那个周末，以及陕西省教育厅为我们的子孙后代奠定的坚实基础。在未来，我们的小朋友将会因为拥有这样的能力，而更加自信地面对未来的挑战。
