我，丰坊，一位在明代活跃的书家。虽然生卒年份不详，但我的学问和艺术造诣却留下了深刻的印记。我也被称作道生、存礼或人翁，号称南禺外史。在嘉靖二年的科举考试中，我荣获进士之职，并担任过南京吏部考功主事一职。
我的书法技艺广博，尤其擅长用枯笔勾勒出线条强劲有力，但时常受到人们对于风格韵味的批评。景风先生曾评价我的作品：“五体并能，诸家自魏晋至国朝，无论是哪种风格，都能掌握其中规矩，从手中流淌出来。因此，其书大显腕力的神采，却略显不足。”我对草书尤为精通，同时也擅长篆刻和山水画作。不过，在晚年，由于身体状况恶化，我不得不依靠拐杖行走，这些困难影响了我的创作。
我著有多部关于书法的著作，如《书诀》、《古书世学》、《春秋世学》及《诗说》，这些作品传承至今，其中包括《唐人诗屏》、《谦斋记卷》、《秣陵七歌册》以及《唐诗长卷》等珍贵文献。在“谦斋记”这幅作品里，可以看出无论是我笔下的笔意还是结字结构，都取自黄庭坚的范式，但展现得自然而又充满真实感。我通过学习黄庭坚，不仅仅是模仿他的风格，而是融会贯通，将他的一些特点与自己的独到见解相结合。
细细观赏此作品，我们可以发现除了学习黄庭坚之外，还有一股鲜明的个人特色，它体现了作者在学习黄庭坚时，只取其精髓，而不是盲目追随。他笔下的线条虽厚重却不呆滞，用慢、稳、重相结合的手法，使得收锋峻爽而利落大方，从而增强了作品中的节奏感。此外，我特别注重作品中的行气，让每一行与其他行之间互相呼应，以保持适当距离，为点画提供足够空间，让人感觉开阔而美观。这就是丰坊的小故事，他在社会上的地位和艺术成就，是我们今天仍然能够欣赏和研究的一段佳话。
标签： 国家智慧教育公共服务平台 、 安全教育 、 教育培训 、 河南教育考试院 、 传智教育
