在中国近代史的大潮中，西学东渐这一现象无疑是最为显著和深远的影响之一，它不仅触及了知识体系、思想观念，也对社会结构和文化传统产生了深刻的冲击。可以说，一句话概括中国近代史的特点，便是“变革与冲突”。
一、西学东渐之初：启蒙与探索
19世纪末至20世纪初，是中国接触西方科学技术并开始吸收其精髓的一段时期。在这个过程中，人们逐渐认识到自己国外在科技上落后于先进国家，这种认识促使了一批志存高远的人士积极学习西方知识，为随后的变革奠定了基础。
二、传统文化面临挑战：保守与开放
随着西学的不断渗透，对于传统文化的一些保守派人士而言，这是一个巨大的挑战。他们认为，接受外来的东西会导致民族精神的丧失，而坚持固有的道德标准则可能阻碍社会进步。这场关于如何平衡开放和保护自身身份认同的问题，是整个现代化过程中的一个重要议题。
三、新知新思：教育改革与思想解放
为了应对这种挑战，一些开明官员和教育工作者提出了新的教育理念，他们主张通过广泛地学习世界各国的情况来提高公民素质，以此来推动社会发展。这些倡导者相信，只有通过这样的方式，我们才能真正实现自我救赎，从而走向强盛。
四、试图融合：从孔子到马克思
在这一背景下，一些伟大人物尝试将中华文明与现代科学相结合，他们希望能够找到一种既能保持我们独特性的同时，又能适应时代变化的方法。例如，康有为提出了“兴业救亡”的口号，他力劝政府采用新式武器、新式治国法度；梁启超则倡导“中学为体，日寇为用”，提出以儒家伦理作为指导思想，同时采纳日本实用的政治制度等。
五、变革必然伴随冲突：国内外双重考验
然而，这种努力并不容易。一方面，由于缺乏足够的人才和资源，以及内部抵抗力量较强，使得很多改革措施遭到了失败或延缓。而另一方面，由于国际环境复杂多变，如鸦片战争之后列强入侵中国，加剧了国内外压力，为我们的国家带来了巨大的灾难。
六、一词概括历史脉络——变革与冲突
综上所述，可以看出，无论是在知识领域还是在价值观念上，“一句话概括中国近代史”的确是“变革与冲突”。这是因为，在当时这样一个快速变化且充满不确定性的时代里，每一次尝试都伴随着前所未有的风险和困难，但同时也孕育着前途无限的可能。在这场长达几十年的斗争中，不断寻求平衡点，即使付出极大努力，也没有办法完全避免内忧外患。但正如李白所云：“天地不仁，以万物为刍狗。”尽管历经风雨，我们依然勇往直前，因为只有不断迈进，我们才能让中华民族永葆青春活力。这也是我们今天仍要继续思考并实践的一课。
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